孩子六年级有没有必要补课

小学
时间: 2021-04-30 浏览量:317

六年级数学补课 孩子六年级有没有必要补课

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关于孩子补课这问题,一直很有争议性,有些人认为应当补课,有些人认为不应该补课。说实话,补课这个事确实很麻烦,不知道国外的学生有没有补课的情况,但眼下在中国,补课几乎成了一个社会现象,特别是小学、初中和高中的学生,普遍都在补课,整个学龄段不补课的学生几乎没有。

按说素质教育的口号已经提了多年,但事实是目前的教育体制仍然是应试式的教育,不提素质教育还好,越是提倡素质教育,反而越是强化应试教育,也不知道是哪里出了问题。

作为一个88年出生的人,我记得小时候上学时,从来没有补过课,即便是当年参加中高考那种紧张的情况下,也没有过补课的情况,不仅是我,我身边的人也都没有补课的情况。不知道现在是怎么了,补课成为了一种现象,不补课反而显得很另类。

至于说到孩子该不该补课,我的回答是应该补。原因有二:

第一,现在的孩子普遍都在补课,如果你家的孩子不补,在升学竞争上必然会存在劣势。小孩子的理解能力和自制力毕竟还不强,单靠他们自己不能将知识融会贯通,达到熟练应用的程度,即便有些学生基础比较好,成绩名列前茅,但在补课的大环境下,劣势也会慢慢显现出来。为了让孩子在学习上保持竞争的优势,应该进行补课。

第二,六年级的学生即将升入初中学习,这是个非常重要的学习阶段,不仅是因为学习的内容更多更难,还因为他们三年后将面临着中考的升学压力,这是孩子人生中第一次参与社会竞争,成败决定着未来的人生走向。

如果不提前将他的基础打牢,升入初中后学习上的困难会很多,再加上新的学习环境下,孩子的成绩难免会出现波动,倘若出现明显下滑且不能在短期内赶上去,会对他的学习心态造成一定的影响,那样他会认为自己就是这样一个水平,怎样学都不会比别人好了,这在教育心理学上叫“习得性无助”,一旦孩子产生了这种心理,成绩会顽固地停留在中下阶段,想要再补上去就难了。

一句话,凡事预则立,不预则废。为孩子的前途着想,还是要进行补课。虽然补课这种现象并不好,但大势所趋的情况下,也只得随波逐流。

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