掌门问答

初中靠补课考高分高中补课还有用吗 阅读量:406

发布时间:2021-04-30

随着这一届父母的学历层次、知识水平越来越高,孩子的教育问题越来越受到重视。好多孩子甚至从幼儿园、学前班阶段就开始上各种培训班,因为大家都期待通过给孩子“教育加餐”,让孩子在今后的学习竞争中能够脱颖而出。一、参加补习班有什么问题吗?孩子进入小学后,以及后面的初中、高中阶段,通过参加各种培训班、补习班以提高成绩,或者保持自
高中数学差去补课好吗 阅读量:397

发布时间:2021-04-30

以我的求学经历和辅导过近千学生的经验来看,高中数学差补课肯定好,但是上补习班未必有用。首先我们来分析第一方面,既然数学差,如果针对差的部分专门辅导,肯定能起到立竿见影的效果。比如我常常在课堂上专门做题组训练,只要找到学生不会的题型,讲解了题型的特征,适用情况,可能的出题方式,变形的处理技巧后,连续做五到七个题目后,学生
孩子五年级一对一补了一年为什么没有提升 阅读量:469

发布时间:2021-04-30

作为一名一线数学教师,讲实话,可能有多方面的原因。我来说一说个人经验吧。先说如果请的补习老师讲课没问题的情况下:1、如果孩子学习态度端正,底子偏中等,那么提高成绩的速度会比较快一些。2、如果孩子学习态度端正,底子太差,那么老师就需要系统补习的内容太多,虽然通过一段时间的补习,也能让孩子解题能力有所提高,但提高成绩的速度
初一升初二怎么对数学进行复习学的更扎实 阅读量:486

发布时间:2021-04-30

对中考而言,最关键的一年就是初二了,经过初一一年的初中生活的适应,到了初一升初二的暑假期是该好好规划了,抓住初二一年,并和初三合力才能取得中考的好成绩,如果再到初三再努力,如果不是名列前茅的学生恐怕就晚了。从八月份开始即将升入初二的学生学习安排如下:一、温习初一的功课初一的各科功课在中考中所占地位有所不同,数学是做好复
一对一补课会有效果吗 阅读量:326

发布时间:2021-04-30

一对一补课是效果是最明显的,当然价格是最高的一对一补习,就是一个老师只教一个学生。老师先了解学生在学习上的问题,并制定相应的学习计划来进行教学,可以说是相对专业的方式。课堂时,可以随时根据学生的情况调节内容或者上课进度、节奏,所有这些都以学生的实际情况来安排,有一定的灵活性相较于小班或者大班。对学生来讲,可以说是哪里不
孩子六年级有没有必要补课 阅读量:320

发布时间:2021-04-30

关于孩子补课这问题,一直很有争议性,有些人认为应当补课,有些人认为不应该补课。说实话,补课这个事确实很麻烦,不知道国外的学生有没有补课的情况,但眼下在中国,补课几乎成了一个社会现象,特别是小学、初中和高中的学生,普遍都在补课,整个学龄段不补课的学生几乎没有。按说素质教育的口号已经提了多年,但事实是目前的教育体制仍然是应
初二孩子不同意补课我应该怎么说服他 阅读量:308

发布时间:2021-04-30

我认为初二是学生一生当中最重要的时段,这一年关系着孩子的学习生涯是否会走的更长,一般情况下,初二成绩不好的孩子,基本上学习生涯已经结束了,但也有逆袭的,概率很小。有的家长可能会说,我们去上中职中专,不是一样在学习吗?我认为,那种学习,和进高中学习是两种不同的状态,一种是“幸福的学习”,另一种是“残酷的学习”,境界不一样
课外一对一辅导有用吗 阅读量:385

发布时间:2021-04-30

现如今大部分的学生都或多或少参加过或正在参与补课,补课之风很盛行。补课对学生成绩的提升究竟有多大的用处呢?这个只有家长和学生比较清楚。补课有班课形式的,也有一对一单独辅导,相对班课,一对一的效果能好些,但收费也高了很多。一对一辅导能针对学生的情况进行辅导和练习,效率能高些。老师与学生面对面,一个老师辅导一个学生,能提升
如何学好初三物理的电学部分 阅读量:402

发布时间:2021-04-30

很多初三的同学都觉得在电学中的公式特别的多,以至于不知道该怎么用,其实这是因为你没有把这一部分的知识彻底学透。我对我的学生讲电学只两个公式,第一是欧姆定律,第二是焦耳定律,为什么呢?很简单,因为这两个公式都是“实验”做出来的,不是“推”出来的,无法演绎,只有牢记于心。其他的各种“公式”都是这两个基本公式演绎的结果。那么
学好高一的物理有哪些问题需要注意 阅读量:435

发布时间:2021-04-30

(1)养成整理笔记的习惯,建议用活页本,类似下图的这种本子,方便二次整理。如果从高一开始就整理笔记,高三时候就会轻松很多。整理笔记包括这几个部分,一个是上课时候老师讲课记的笔记,另外是自己看课本、做题整理的重点,还有自己归纳的模型、做题方法。在学习过程中任何人都会有遗忘,所以有一份得心应手的复习至关重要。(2)回归课本

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